عن أي حكامة يمكن الحديث داخل دولة المركز ؟ "النسق التربوي المغربي نموذجا"- محمد آيت عبو

الحديث عن الحكامة الجيدة - La Bonne Gouvernance - داخل نسق المجتمع المغربي بصفة عامة، وبنية منظومة التربية والتكوين بصفة خاصة، حديث شائك، يشترط إحداث مسافة نقدية تجاه الخطاب الذي تروج له الأجهزة الاديولوجية الرسمية ( الحكومة، البرلمان، الإعلام، المدرسة، دور الثقافة والنشرالبروكستية...)، وأنواع الخطابات الأخرى التبريرية التي تشتغل خارج إطار الدولة، أو ما يعرف بالمجتمع المدني. بل ويُشترط من الذات التي تروم بناء معرفة موضوعية (نسبية) حول...

اقرء المزيد

الانسان والفلسفة - محمد آيت عبو

ليس جميع من ينتمون لنوع الانسان مؤهلون لتحصيل نظرياتها خصوصا وأنهم معرضون للاستيلاب من اليومي والاديولوجي ومتغيارات أخرى قد تكون في مشملها ثقافية. لكن دور الفلسفة الأساسي (من وجهة نظري) هو تزويد الانسان "الحيوان" وبما له من استعداد قبلي (بيولوجي) بأواليات الاشتغال على الواقع ومع الواقع، في أبعاده المتعدد المتجاوزة للحدود التعسفية التي يقيمها فكر البعد الواحد، بين الحقيقي/ والوهمي، الواقعي/والمتخيل، المقدس/والدنيوي... هذه الأواليات يمكن تشبيهها...

اقرء المزيد

الدّين والفلسفة . أية علاقة ؟- محمد آيت عبو

العلاقة بين الدّين والفلسفة : هناك تقاطع بين الدّين والفلسفة في مسألة ذات أهمية قصوى عند الانسان. فهذا الكائن المتميز بخاصية الوعي، يدرك بشكل قبلي محدوديته في الزمان والمكان، التي تتجلى بشكل صارخ في ظاهرة الموت. وعيه هذا بأنه سيموت، وأن وجوده مؤقت، يجعله يطرح أسئلة ذات طابع وجودي محض، حاول ولا يزال يحاول أن يجد لها أجوبة تقيم حدّا بصفة نسبية لقلقه الناتج عن تواجده في عالم لا يعرف طبيعته، ولا أين يذهب به، أو لماذا هو متواجد فيه ؟ إن الدّين...

اقرء المزيد

حول اضطهاد المرأة – خليد العوني

الأسرة هي الخلية الأساسية المكونة للمجتمع وتقوم بوظيفتين أساسيتين؛ وظيفة بيولوجية ووظيفة ثقافية: وتتمثل الوظيفة البيولوجية في إعادة إنتاج الجنس البشري، هذا في الوقت الذي تتجلى فيه الوظيفة الثقافية في تعليم الأبناء لأسلوب الحياة الذي تحدده الأطر الاجتماعية داخل المجتمع. ويعرف عالم الاجتماع البريطاني «أنتوني غيدنز» في كتابه «علم الاجتماع» التنشئة الاجتماعية بأنها “العملية التي يتعلم بها الأفراد والأعضاء الجدد في المجتمع أساليب الحياة في مجتمعهم”....

اقرء المزيد

فوائد القراءة

ترجمة Raphael Lysande...

اقرء المزيد

مقاربات علم الاجتماع الوظيفي والنقدي لوسائل الإعلام ـ آمال موسى

يصنف علماء الاجتماع وسائل الإعلام في خانة تصنيف أطر التنشئة الثانوية خلافا لمؤسستي الأسرة والمدرسة اللتين تنتميان إلى أطر التنشئة الاجتماعية الأوليّة والأساسيّة. وبذلك تكون وسائل الإعلام محدّدا مهما من محدّدات تنشئة الأفراد اجتماعيا حتى وإن كانت هذه الأهمية ثانوية وتشترك في الدور والوظيفة مع أطر اجتماعية أخرى مثل أصدقاء الجيل ودور العبادة وغيرهما. ونفترض أن قوة البعد الاجتماعي للعملية الاتصالية والإعلامية والوظائف الاجتماعية المهمة، التي تقوم...

اقرء المزيد